Alte Bestandspläne sind nicht automatisch verlässliche Planungsgrundlagen. Bei dieser Schulanlage in Untereggen im Kanton St. Gallen standen dem Planungsteam lediglich ältere 2D-PDF-Pläne zur Verfügung. Gebäudemasse und Höhenangaben fehlten teilweise, einzelne Bereiche waren überhaupt nicht dokumentiert.
Für eine anstehende Renovation war das zu wenig. VDE erhielt deshalb den Auftrag, die gesamte Schulanlage neu zu vermessen und eine vollständige digitale Bestandsgrundlage zu erstellen.
Für die Aufnahme waren drei unserer Vermesser gleichzeitig mit RIEGL 3D-Laserscannern im Einsatz. Dank der parallelen Arbeitsweise konnte das komplette Schulareal innerhalb nur eines Tages erfasst werden.
Aus den Punktwolkendaten entstand anschliessend ein präzises 3D-Bestandsmodell in ArchiCAD. Statt unvollständiger PDF-Unterlagen verfügt das Planungsteam nun über aktuelle Gebäudedaten mit den tatsächlichen Abmessungen, Höhen und räumlichen Zusammenhängen und kann diese direkt digital weiterbearbeiten.
Gerade bei Schulhaussanierungen ist eine vollständige Bestandsgrundlage wichtig: Bestehende Raumstrukturen, Erschliessungen und Gebäudeteile können zuverlässig beurteilt werden, bevor die eigentliche Renovationsplanung beginnt.
Aus alten Plänen mit Informationslücken wird so ein aktueller digitaler Gebäudebestand für die nächste Generation der Schulanlage.
Alte Bestandspläne sind nicht automatisch verlässliche Planungsgrundlagen. Bei dieser Schulanlage in Untereggen im Kanton St. Gallen standen dem Planungsteam lediglich ältere 2D-PDF-Pläne zur Verfügung. Gebäudemasse und Höhenangaben fehlten teilweise, einzelne Bereiche waren überhaupt nicht dokumentiert.